Nessa seção especial mensal estaremos postando informações a respeito da adolescência, acompanhe ...
A Adolescência
Etimologicamente a palavra adolescência vem do latim adolescere, que significa “crescer”.
Sinteticamente Adolescência é uma transição no desenvolvimento entre a infância e a vida adulta que impõe grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais inter-relacionadas.
O termo adolescência é relativamente novo, é na verdade uma construção social, antes do século XX não existia esse conceito; nas culturas ocidentais, as crianças entravam na fase adulta quando amadureciam fisicamente ou quando começavam o aprendizado profissional.
A ideia popular e difundida de juventude não começou antes da Primeira Guerra Mundial e foi resultante de três mudanças significativas: 1) as leis de educação que ordenaram a idade de frequência escolar das crianças; 2) as leis sobre o trabalho infantil que passaram a impedir o trabalho de adolescentes em tempo integral e; 3) leis que passaram a distinguir adolescentes e adultos quanto à delinquência juvenil.
Anterior a essas mudanças, a adolescência não existia em nossa sociedade, assim como não existe ainda em muitas culturas hoje. Nas sociedades modernas industriais, a passagem da infância para a vida adulta não é marcada por um único evento, como ocorre em sociedades e grupos que definem a mudança com ritos de passagem, mas é marcada por um longo período conhecido como adolescência – uma transição no desenvolvimento que começa por volta dos dez ou doze anos, ou até menos que isso, e vai até os dezoito ou dezenove anos, podendo ser estendida até os 21 anos. Esse desenvolvimento acarreta importantes alterações que têm como começo em sua definição a chamada puberdade, processo pelo qual o indivíduo atinge a maturidade sexual e a capacidade de reprodução.
Segundo especialistas em desenvolvimento humano, a puberdade começa com um drástico aumento da produção de hormônios relacionados ao sexo e ocorre em dois estágios: adrenarca, a maturação das glândulas adrenais, seguida, depois de alguns anos, pela gonadarca, a maturação dos órgãos sexuais e o aparecimento de alterações púberes mais óbvias.
As mudanças biológicas da puberdade, que sinalizam o fim da infância, incluem o rápido crescimento em altura e peso, mudança nas proposições e na forma do corpo, e a maturidade sexual. Essas dramáticas alterações físicas fazem parte de um longo e complexo processo de maturação que começa antes do nascimento, e suas implicações psicológicas continuam até a vida adulta.
As alterações físicas durante a puberdade, tanto em meninos quanto em meninas, incluem o desenvolvimento de pelos púbicos, voz com tonalidade mais grave, surto do crescimento adolescente e crescimento muscular. A maturação dos órgãos reprodutores traz o começo da menstruação nas meninas e a produção de esperma nos meninos. Essas mudanças se desdobram numa sequencia que é muito mais consistente do que o tempo de sua ocorrência, embora haja algumas variações.
Uma menina pode desenvolver os seios e pelos do corpo no mesmo ritmo; já em outra garota, os pelos corporais poderão atingir a condição adulta um ano antes do desenvolvimento dos seios. Variações semelhantes ocorrem entre os meninos, significa então que varia de pessoa a pessoa em seu grau de desenvolvimento. Observemos essas mudanças mais detalhadamente nas tabelas de Papalia, Olds e Feldman, abaixo:
TABELA 1 – SEQUENCIA TÍPICA DAS MUDANÇAS FISIOLÓGICAS NA ADOLESCÊNCIA
CARACTERES FEMININOS
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IDADE DA PRIMEIRA OCORRÊNCIA
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Crescimento dos seios
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6 – 13
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Crescimentos de pelos púbicos
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6 – 14
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Crescimento corporal
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9,5 – 14,5
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Menarca
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10 – 16,5
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Aparecimento de pelos nas axilas
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Cerca de 2 anos após o aparecimento de pelos púbicos
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Aumento de secreção nas glândulas que produzem óleo e suor (podendo resultar em acne)
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Aproximadamente na mesma época em que aparecem os pelos axilares.
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CARACTERES MASCULINOS
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IDADE DA PRIMEIRA OCORRÊNCIA
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Crescimento dos testículos e do saco escrotal
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9 – 13,5
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Crescimentos de pelo púbico
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12 – 16
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Crescimento corporal
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10,5 – 16
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Crescimento do pênis, da próstata e das vesículas seminais.
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11 – 14,5
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Mudança na voz
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Aproximadamente na mesma época do crescimento do pênis
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Primeira ejaculação de sêmen
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Aproximadamente um ano após o começo do crescimento do pênis
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Aparecimento de pelos faciais e axilares
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Aproximadamente dois anos após o aparecimento de pelos púbicos
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Aumento de secreção nas glândulas que produzem óleo e suor (podendo resultar em acne)
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Aproximadamente na mesma época em que aparecem os pelos axilares.
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TABELA 2 – CARACTERES SEXUAIS SECUNDÁRIOS
MENINAS
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MENINOS
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Seios
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Pelos púbicos
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Pelos púbicos
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Pelos axilares
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Pelos axilares
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Desenvolvimento muscular
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Mudança na voz
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Pelos faciais
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Mudanças na pele
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Mudanças na voz
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Crescimento de pelve em largura e profundidade
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Mudança na pele
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Desenvolvimento muscular
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Alargamento dos ombros
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Há uma variação de cerca de sete anos para o início da puberdade entre meninos e de oito anos entre as meninas. O processo costuma durar aproximadamente quatro anos em ambos os sexos, chegando a começar até três anos antes nas meninas.
Puberdade Feminina
Ilustração do site psicologia do desenvolvimento
Os caracteres sexuais primários são alterações biológicas que envolvem diretamente os órgãos necessários à reprodução. Na menina esses órgãos são os ovários, tuba uterina, útero e vagina; no menino, são testículos, pênis, saco escrotal, vesículas seminais e próstata. Durante a puberdade, esses órgãos aumentam de tamanho e amadurecem. Nos meninos, o primeiro sinal da puberdade é o crescimento dos testículos e do saco escrotal, já nas meninas, o desenvolvimento dos caracteres sexuais primários não é propriamente visível, pois esses órgãos são internos.
Os caracteres sexuais secundários são sinais fisiológicos da maturação sexual que envolvem diretamente os órgãos sexuais: por exemplo, os seios das meninas e os ombros largos dos meninos. Outros caracteres sexuais secundários são as alterações de voz e a textura da pele, o desenvolvimento muscular e o crescimento de pelos púbicos, faciais, axilares e corporais.
Conhecer o desenvolvimento integral do adolescente é de suma importância para aqueles que lidam com essa faixa etária, além disso, os próprios adolescentes precisam também ser instruídos a respeito de como as mudanças e transformações ocorrem nessa fase e como se conhecer é importantíssimo para se aceitar e aprender lidar com suas limitações e dificuldades.
Em nosso próximo pôster, falaremos sobre o cérebro do adolescente, aguardem!



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